Schüler sollen Respekt gegenüber Einsatzkräften lernen
02:41 Min.. Verfügbar bis 14.01.2028.
"Wir beginnen mal mit einem Rollenspiel." Polizistin Nadine Kunter steht in einem Klassenraum der Albert-Schweitzer-Schule in Münster und tauscht ihre Rolle mit Schülerin Vivien. Die 15-Jährige soll Nadine Kunter verwarnen: Sie ist bei Rot über die Ampel gefahren.
Nadine Kunter baut sich dicht vor der Schülerin auf und herrscht sie an: "Das sehe ich aber ganz anders!" Vivien ist offensichtlich mulmig zumute. So erleben die 13 Schülerinnen und Schüler, wie mangelnder Respekt und Aggressivität sich anfühlen.
Michael Berger lässst Schüler in seine Rolle und Jacke schlüpfen.
Auch mit dabei: Michael Berger. Wenn er als Rettungssanitäter zum Helfen kommt, wird er immer wieder angegangen. Er erklärt der Klasse seinen Job - und lässt sie in seine Rolle schlüpfen. Sie dürfen auch die Sanitäterjacke anziehen.
Erfahrungen aus erster Hand
Die 13 Förderschüler haben sich auf die Stunde mit den Einsatzkräften vorbereitet: mit dem Buch "Der Mensch dahinter". Auf 54 Seiten stellen sich darin Einsatzkräfte vor, auf Porträtfotos und mit Texten darüber, wer sie sind - im Beruf und im Privatleben.
Ein Thema: die Aggression, die sie im Job erleben und erleiden. Denn um das Leid geht es: Wer einen Polizisten verletzt, verletzt nicht die Polizei - er verletzt einen Menschen.
Sogar ein Minister schaltet sich zu
Einer der Menschen dahinter - Einsatzkräfte aus dem Buch kommen in die Schule.
Wie hoch das Thema hängt, lässt sich am zugeschalteten Gast erkennen: NRW-Innenminister Herbert Reul (CDU) erscheint auf dem Beamer und spricht mit der Klasse. Als oberster Dienstherr der Polizei wirbt er für mehr Respekt für Menschen in Uniform.
Aber brauchen Schulen wie die Albert-Schweitzer-Schule das Buch? Direktorin Ursula Krawinkel hat eine klare Meinung dazu:
"Wir merken seit einigen Jahren, dass nicht nur das Klima draußen, sondern vor allen Dingen hier in der Schule rauer wird." Schuldirektorin Ursula Krawinkel
Die Frustrationstoleranz sei bei vielen heute geringer - das spürten sie auch selbst: "Es müssten vielleicht noch ein paar Lehrer in dem Buch dabei sein - aber das kann ja noch kommen."
Ein Buch mit Mehrwert
Das Buch bietet mehr als einsame Lektüre - nämlich QR-Codes mit Kurzinfos von Einsatzkräften, die bereit sind, in die Schule zu kommen, um dort über ihre Erfahrungen zu sprechen. So kann jede Klasse leicht Kontakt zu einem "Menschen dahinter" bekommen.
Dass diese Mischung ein Erfolg wird, davon ist Burkard Knöpker von der Münsteraner Initiative für Respekt und Toleranz überzeugt: "Unser Buch ist jetzt vier Wochen alt. Wir haben 1.000 Exemplare drucken lassen." Ein Viertel davon ist schon weg.
Unsere Quellen:
- Beobachtungen und Gespräche des WDR-Reporters vor Ort
- Burkard Knöpker, Initiative für Respekt und Toleranz e.V.
- Nadine Kunter und Michael Berger, Einsatzkräfte in der Schule
- Ursula Krawinkel, Direktorin Albert-Schweitzer-Schule in Münster
- NRW-Innenminister Herbert Reul
Sendung: WDR Fernsehen, Lokalzeit Münsterland, 14.01.2026, 19:30 Uhr
Sendung: WDR 2, Lokalzeit Münsterland, 14.01.2026, 16:31 Uhr
