Jetzt läuft: Klavierkonzert Nr. 24 c-Moll, KV 491 von O. Mustonen; Münchner KO; Liebreich

00.03 - 06.00 Uhr Das ARD Nachtkonzert

Schulkinder während des Unterrichts sitzen an einem Gruppentisch.

Lesen lernen! Nur wie? - Einfache Sprache und Bildungsauftrag

Die Lesekompetenz ist weiter im Sinkflug. Laut letzter IGLU-Studie hat sie noch einmal abgenommen. Schulanfänger wiederholen teilweise schon die Erste Klasse. Ein Viertel der Viertklässler können Texte nicht verstehend lesen.

Sendehinweis: Forum | 22. Februar 2026, 18.04 - 19.00 Uhr | WDR 3

Welche Auswirkungen hat das auf Bildung und Beschäftigung, Selbstwert und Anerkennung, letztlich politische Teilhabe und Demokratie? Wie lassen sich Lesegewohnheit und Leseflüssigkeit normalisieren und steigern? Welche Schlüsselrolle hat die frühkindliche Bildung? Sind ABC-Klassen und Texte in Einfacher Sprache ein Ausweg? Sind Schüler "von Goethe und Schiller überfordert" wie der Berliner Tagesspiegel Mitte Januar fragte?

Michael Köhler diskutiert darüber mit seinen Gästen:

Prof. Dr. Steffen Gailberger, Literatur- und Mediendidaktik, Universität Kiel
Prof. Dr. Nele McElvany, Bildungsforscherin, Institut für Schulentwicklungsforschung, TU Dortmund
Heike Schmoll, Politische Korrespondentin, Redakteurin Bildungswelten, F.A.Z.

Lesen lernen! Nur wie? - Einfache Sprache und Bildungsauftrag

WDR 3 Forum. 22.02.2026. 54:54 Min.. Verfügbar bis 20.02.2027. WDR 3.

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Redaktion: Matthias Kremin

Sendung

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