Gefährliche TikTok-Challenge: 16-Jähriger bei Sturz schwer verletzt

Der 16-Jährige stürzte auf dem Schulhof der Sekundarschule in Petershagen-Lahde. Am Montagmittag hat er an einer TikTok-Challenge teilgenommen und ist dabei unglücklich auf den Boden gestürzt. Dabei wurde er am Kopf verletzt und mit einem Rettungswagen ins Krankenhaus gebracht.

Zunächst Verdacht auf lebensbedrohliche Kopfverletzung

Die Verletzung wurde laut Polizei im Klinikum Minden zuerst als lebensbedrohlich eingeschätzt und der Junge ins künstliche Koma versetzt. Inzwischen hat sich sein Gesundheitszustand aber wieder deutlich verbessert und er ist ansprechbar. Der 16-Jährige sei weiter im Krankenhaus, der Zustand des Jungen bessere sich laut Polizei von Tag zu Tag.

Smartphone mit TikTok-App

Bei einer ersten Befragung des verletzten Schülers kam raus, dass tatsächlich zwei weitere Schüler an dem Unfall beteiligt waren. Sie hätten versucht, ihn bei einem wohl absichtlich herbeigeführten Sturz aufzufangen. Das sei aber schief gegangen.

Polizei mit Appell, Schule reagiert mit Aufklärung

Die Polizei appelliert, sich nicht an solchen TikTok-Challenges zu beteiligen. "Die führen immer wieder vor unkalkulierbaren, schweren Verletzungen und davor möchten wir einfach nur warnen. Es sieht auf Bildern vielleicht einfach und lustig aus, aber die Folgen können doch sehr sehr massiv sein", sagt Polizeisprecher Thomas Bensch.

Einsatzwagen der Polizei

Die Schule kümmert sich in der Zwischenzeit um die Mitschülerinnen und Mitschüler des Jungen. Der Schulleitung und dem Kollegium sei es wichtig, die Schülerinnen und Schüler nochmal über die Risiken sozialer Medien, Gruppendynamik und die Wirkung viraler Trends zu informieren und zu sensibilisieren.

Gefahren von Online-Trends im Unterricht besprechen

Anlässlich des Unglücks hätten sie die Schülerinnen und Schüler informiert und Risiken besprochen. Es seien auch Gespräche im Klassenrat geführt worden.

Das schulpsychologische Beratungsteam des Kreises Minden-Lübbecke, die Schulsozialarbeit und die Schulleitung stünden Schülerinnen, Schülern und Eltern für Fragen und zur Beratung zur Verfügung. Es sei außerdem geplant, das Thema in das Curriculum des Faches Informatik in den Jahrgang 5 und 6 aufzunehmen, teilte die Schule auf WDR-Anfrage mit.

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